교육
기본 및 보조 시스템
1630 년대 뉴 암스테르담에 첫 학교가 문을 연 이래로 뉴욕은 훌륭한 학교를 찾았지만 미국 혁명 교육이 교사들에 의해 다루어 질 때까지 계속되었습니다. 1795 년 이후 교육을위한 공공 기금이 마련되었고 맨해튼에는 주립 학교의 돈을 분산시키기 위해 무료 학교 협회가 설립되었습니다. 뉴욕 로마 가톨릭 신자들의 수가 학교 시스템 내에서 개신교 교리로 해석 한 것에 의해 고민하고 있습니다. 1840 년대 대주교 인 존 휴즈 (John Hughes)는 가톨릭 교구 학교 시스템을 설립하는 데 중요한 역할을했으며, 공립 교육에 대한 대안을 계속 제공했습니다. 그러나 어느 체계도 19 세기 동안 보편적 출석을 달성 한 것은 아니며 1874 년이 되어서야 1 차 등급에 대한 강제 출석 법이 아니었다. 새로운 이민으로 인해 모든시 학교에 과부하가 걸렸습니다. 통합 후 Greater New York은 매년 50 만 명의 적격 학생을 교육 할 수있는 학교를 제공하기 위해 대규모 공공 건물 프로그램을 시작했습니다. 중등 교육은 19 세기 후반까지 자녀에게 제공되지 않았지만 1920 년까지 대규모 건설로 일반 및 특수 고등학교와 함께 초등 교육이 모든 사람에게 제공되었습니다. 여러 뉴욕 고등학교 (Stuyvesant, Bronx Science, Brooklyn Tech 및 Performing Arts)는 우수성에 대한 전국적인 명성을 유지해 왔으며 학교 시스템은 도시의 이민자 인구를위한 성인 교육 및 실기 기술의 야간 수업도 제공했습니다.
1990 년대 후반, 뉴욕은 미국 최대의 공립학교 시스템을 관리했습니다. 백만 명 이상의 학생들이 천 개가 넘는 공립 학교에 다니고 있습니다. 도시 교사 연합은 1916 년에 시작되었다. 미국 교사 연맹은 현재 직원을위한 협상 요원이되었습니다. 20 세기의 지난 수십 년 동안 교육은 끝없는 논쟁의 영역이되었습니다. 전후 교외로의 탈출은 공립학교에서 학생들을 빼앗아 대부분의 강사들이 백인과 유태인 소수 민족이 지배하는 기관으로 탈바꿈시켰다. 1960 년대에 일련의 파업과 추악한 인종적 대립은 도시에서 장애를 일으켰고, 1969 년 주 의회는 도시를 32 개 지구로 나누었습니다. 이후, 초등 교육은 선출 된 관리위원회에 의해 통제되어 지역 사회가 교육 목표를 세울 수있게되었습니다. 각위원회는 교육장을 선출하지만, 시장이 주도하는 교육위원회 (Board of Education)가 지명 한 전체 학교 시스템의 장관이 자원을 할당 할 것입니다.
다루기 힘든 시스템은 산발적으로 만 작동했으며 1990 년대에는 실패했습니다. 일부 지역에서는 교사 노조 동맹국이 유권자들에 의해 무시 당했던 선거를 지배했습니다. 다른 한편으로, 소수 민족 주민들의 연합은 가난한 관리자들을 설치하여 학교 차량을 후원과 부패로 만들었다. 교외 제도에 비해 임금 수준이 감소하고, 주택 패턴으로 인한 학교의 인종 차별과 경제 계층화가 증가했으며, 많은 교직원이 소수 학생들의 특별한 요구를 무시한 혐의로 기소되었다. 중퇴율이 증가하고 성과 수준이 급격히 떨어졌으며 학교의 폭력은 풍토병처럼 보였습니다. 대학과 기업 모두 학교가“기능적 문맹”으로 판명되었다고 불평했다. 20 세기의 지난 20 년 동안이 시스템은 12 명의 총재에 의해 주도되었으며, 시장 선발에 따른 시장의 역할은 학교장의 학교장 임명만큼 정치가되었습니다. 1996 년에 주 의회는 다시 한 번 개입하여 교장을 지명 할 지방 당국을 종식시키고 정당과 민족 정치를 제도에서 제거하려고 시도했습니다. 1999 년에 교장은 임금 인상의 대가로 재임 권을 포기하기로 합의했습니다. 비공식 교육의 비용은 상당히 증가했지만 한 번 칭찬 된 시스템의 오랜 감소는 뉴욕의 교구 및 사립 학교에 도움이되었습니다.
고등 교육
수도권에는 컬럼비아 (1754), 뉴욕 (1831), 포드 햄 (1841), 록펠러 (1901) 대학, 쿠퍼 유니온 (1859) 등 전국적으로 유명한 기관을 포함하여 80 개 이상의 대학이 있습니다. 뉴욕 시립 대학교 (CUNY)의 광대 한 시립 시스템은 20 개가 넘는 유닛을 보유하고 있으며 City College (1847)에 그 기원이 있습니다. 그러나 1970 년대에 공개 입학이 도입되면서 고등학교 병이 대학 시스템에 유입되었습니다. CUNY의 강력한 학문적 전통은 머지 않아“Remediation U”로 변모했으며 1990 년대 후반부터 대학 관리위원회는 학사 학위를 강화하기 위해 노력했습니다. 가장 선택적인 대학조차도 기본적인 학생 기술을 향상시키는 것이 필요하다는 것을 알았습니다. 이러한 어려움에도 불구하고 뉴욕은 미국 최고의 대학 도시 중 하나이며, 아이비 리그에서 커뮤니티 칼리지까지 그 거리는 학생 생활에 박차를 가하고 있습니다.
