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라벨링 이론 사회학

차례:

라벨링 이론 사회학
라벨링 이론 사회학

비디오: 범죄학이론 초급요약-02(근대이전, 고전주의, 실증주의, 범죄사회학) 2024, 칠월

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Anonim

링크의 수정 된 라벨링 이론

1989 년, Link의 수정 된 라벨링 이론은 라벨링 이론의 원래 프레임 워크를 확장하여 정신 질환과 관련된 5 단계 라벨링 프로세스를 포함합니다. 그의 모델의 단계는 (1) 사람들이 지역 사회의 다른 구성원들에 의해 정신 환자가 평가 절하되고 차별받을 것이라고 믿는 정도, (2) 사람들이 공식적으로 치료 기관에 의해 분류되는 기간, (3) 환자가 비밀, 철회 또는 교육을 통해 라벨링에 응답 할 때, (4) 라벨링 결과 초래 된이 개인의 삶에 대한 부정적인 결과, 및 (5) 결과적으로 미래 이탈에 대한 취약성의 최종 단계 라벨링의 효과.

Braithwaite의 재 통합 쉐이 밍 이론

1989 년 John Braithwaite에 의해 도입 된 재 통합적 셰이 밍 이론은 개인의 낙인과 재 통합적인 쉐이 밍의 차이 또는 사회에서 개인을 분류하고 낙인 찍지 않고 행동을 멈추도록 격려하는 것의 차이를 조사합니다. 이 이론은 근본적으로 레이블 이론에 따라 미래의 이탈을 장려함으로써 범죄를 증가시키는 낙인과는 달리 재 통합적 쉐이 밍은 범죄를 줄일 것이라고 주장한다. 이 이론의 기본 틀은 개인이 범죄 또는 체납으로 간주되는 행위를 저지른 후에는 해당 행위에 대해 사회에 의해 수치를당한 다음“정상적이지 않음”,“탈선 적”또는“형법”이라는 영구적 인 레이블없이 사회에 다시 수용 될 수 있다는 것입니다. ” 또한,이 이론의 두 번째 개념은 회복 적 정의의 개념이거나 행동에 영향을받은 사람들과의 잘못된 행동을 수정하는 것입니다. 이 이론을 이끄는 주장은 재 통합적인 쉐이 밍이 그 행동으로 고발 된 개인을 해치지 않고 행동이 잘못되었다는 것을 보여주는 개념이다. 오히려 사회는 개인이 자신이 한 일을 보충하고 행동 선택에 대한 후회를 보여주고 실수로부터 배우도록 장려합니다. 이 이론에 따라 사회는 회원들을 가르치고 영구적 인 레이블이나 낙인이 붙지 않고 그룹으로 다시 쉽게 받아들입니다. 본질적으로 사회는 용서합니다.

마쓰 에다와 하이머의 차별적 사회 통제 이론

1992 년에 소개 된 Matsueda와 Heimer의 이론은 상징적 상호 작용주의 연체 이론이 라벨링, 2 차 이탈, 1 차 이탈을 포함한 모든 구성 요소를 설명하는 자기 및 사회적 통제 이론을 제공한다고 주장하면서 상징적 상호 작용 론적 관점으로 되돌아 간다. 이 이론은 역할 수행의 개념, 개인이 자신의 행동에 어떻게 반영하는지, 다른 사람의 입장에서 상황이나 행동을보기 위해 자신의 행동을 다른 사람의 입장에 놓을 수있는 방법을 보여주는 개념 및 평가 방법에 의존합니다. 보다 수용 가능하고 다른 사람의 눈에는 부적절하지 않은 대안 행동. Heimer와 Matsueda는이 개념을 차등 적 사회 통제라는 용어를 포함하도록 확대했다. 이는 역할 수행을 통한 사회 통제가 전통적인 방향이나 형사 방향을 취할 수 있음을 강조한다.