Celestia Susannah Parrish (1853 년 9 월 12 일, 미국 버지니아 주 스완 손빌 근처에서 태어남-1918 년 9 월 7 일, 조지 아주 클레이 턴에서 사망), 남한에서 여성들에게 고등 교육을 제공하고 진보를 촉진하기 위해 노력한 미국 교육자 아이들을위한 교육.
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남녀 평등 및 기타 문제를 최우선으로 여기기 위해 감히 특별한 여성을 만나십시오. 억압을 극복하고, 규칙을 어 기고, 세상을 다시 생각하거나 반란을 일으킴에 이르기까지이 역사의 여성들은 할 이야기가 있습니다.
패리쉬는 남북 전쟁 중에 고아가되었고 그 후 친척들이 양육했다. 그녀는 불규칙한 교육을 받았지만 학습에 대한 강한 열망이 있었으며 1869 년 모국의 시골 학교에서 교사가되었습니다. 1874 년 버지니아 주 댄빌로 이사하여 학교를 가르치고 1876 년 졸업 한 로어 노크 여성 연구소 (현재는 애 버렛 컬리지)에 다녔습니다. 나중. 그녀는 미시간 대학교 (1891-92)에서 수학과 천문학을 전공했으며 1892 년 버지니아 린치 버그에 새로 문을 연 Randolph-Macon Woman 's College의 교수진에 합류했습니다. 그녀의 직책은 Parrish에게 수학, 철학, 교육학 및 심리학을 가르치고, 마지막 분야에서 역량을 얻으려면 뉴욕 이타카 코넬 대학교 (1893-95)의 여름 학기에 참석했습니다. 1893 년 그녀는 Randolph-Macon에 심리학 연구소를 설립했으며, 아마도 남한에서 처음으로 1895 년에 American Journal of Psychology에 논문을 발표했습니다. 이듬해 그녀는 코넬 (Cornell)에서 오랫동안 추구 한 대학 학위를 받았습니다.
그녀는 훌륭한 교육과 대학 학위를 얻기 위해 노력한 덕분에 남부 여성들이 교육을보다 쉽게 이용할 수 있도록 노력했습니다. 기사를 통해, 자신의 가르침을 통해, 그리고 그녀가 주립 회장이자 국가 부사장이었던 Collegiate Alumnae 협회 (나중에 미국 대학 여성 협회)와 그녀가 창립 한 Southern College of Association Women을 통해 1903 년 첫 대통령 인 패리쉬는 여성들이 이용할 수있는 교육의 질을 높이고 새로 열린 기회를 이용하여 여성들에게 관심을 갖기 위해 노력했습니다. 그녀는 시카고 대학교 (1897 ~ 99)에서 여름 학기에 참석하여 John Dewey와 함께 일하면서 진보 교육에 대한 그의 아이디어에 깊은 인상을 받았습니다. 1902 년 그녀는 랜돌프-마콩을 떠나 조지아 주 사립 학교 (현재 조지아 대학교의 조지 피바디 교육 대학)의 교육 심리학 교수 및 교수 학부장이되었습니다. 그녀는 박애주 의자 George Foster Peabody에게 1903 년 대학 실험실 학교로 개교 한 Muscogee 초등학교 건물을 인수하도록 설득했다. 향후 8 년 동안 패리쉬는 수백 명의 교사들에게 남한에서 유일무이 한 프로그램 중 하나 인 점진적인 방법으로 훈련시켰다.
1911 년 Parrish는 노스 조지아 지역의 농촌 학교 주 감독자로 임명되어 48 개 카운티에서 3,800 명 이상의 교사의 업무 및 연수를 감독해야했습니다. 그녀는 그 자리에 머물면서 1918 년 사망 할 때까지 학교를 방문하고 교사 기관을 조직하며 공무원을 권유하기 위해 거의 끊임없이 여행했습니다.
